校長 鄭道明

朝陽拔尖耕耘30年，我們師生共同為這個偉大的周年校慶日子，豎起大拇指同聲稱讚慶賀。

綜觀21世紀全球高教市場競爭激烈之時空環境，以及在東亞與西方科技文明相互衝擊激盪的進程上，本校辦學績效脫穎而出，今已蔚為技職高教辦學之標竿，從中益見校譽蒸蒸日上。欣逢朝陽校慶，相信董事會諸賢長輩與當前在校師生都同感無比光榮和驕傲。我們在臺灣中部創建新穎且傑出的私辦高等技職學府，參與臺灣科技經濟建設與傳播幸福人文價值思維，確已卓然有成，所見辦學效能，正勃發猛進，校務影響力亦深入台灣社會各階層，緣而備加彰顯出本校人才培育的新典範、新策略、新作為與新果實。朝陽科大孕育且成就人才庫，實可謂為當前致力於國家社經發展的護國神山。

朝陽拔尖，這是我朝陽師生共同追求卓越的校園文化，更是校園身軀血脈流動的深藏DNA。長年來凡是參與任何校內外之績效評比或活動競賽，都秉持一貫奮進態度，竭盡所能爭取鰲頭首獎。固然我們常言創業維艱，但回溯既往辛勤耕耘歷程，每每堅信創業垂統、劍及履及、滴水成河、砌磚成塔之信念和共識，始終日夕積紮蛛絲成績，齊力編織錘煉為永恆巨纜鍊條，勇敢牽引時代鴻輪前行邁進。觀諸今日朝陽各項卓越國際進榜排名，如連續7年榮登英國泰晤士高等教育(THE)全球最佳大學，進榜世界大學影響力、全球最佳年輕大學、全球新興經濟體大學、亞洲地區最佳大學，並榮登英國高等教育調查機構(QS) 2024年世界大學排名、世界大學永續排名及亞洲大學排名。同時，連續7年蟬連世界綠能大學百大，連續3年勇奪天下USR大學公民獎私立技專校院第一，並連續2年榮獲遠見USR大學社會責任獎-綜合績效技職大學楷模獎及綠色校園楷模獎。這等榮耀豐碑已經見證頂戴鑲滿珠寶的桂冠，且普遍烙印在全國民眾心目敬仰裡，甚至廣披寰宇享譽於高教同道之間。

朝陽國際，這是朝陽邁向全球辦學的核心主軸，我們以國際競爭為思考，以國家發展需求為著力，結合地緣，建立國際品牌。海納百川，廣泛且快速招收近千名外籍生，同時徵聘畢業於各國名校學者擔任師資，且加碼敦聘外籍尖端碩儒加入教研行列。於今每年全校教師在國際學術學刊發表論文總數高達650篇，平均每位1.7篇，其中論文被參引數亦逐年上升，學術表現位列全國前端。尤其近年來科研表現在互聯網設計、人工智慧AI資訊開發、以及農業生物科技突破等先進作為，師生均全力共同參與國家建設團隊，協力打造亮眼經濟生產與締建優質生活環境之行動。此外，近年來我們積極進入國際IT產業研發趨勢，憑藉本校進入世界百大資訊工程領域實力，植基既有學術成就，再跨入科技與藝術完美結合之產學創新，如腦機介面藝術、數位工藝、生技設計與聊天機器人(Chat GPT)研發，盼在最短的未來能領先臺灣的動漫虛擬實境、網際影視、線上展演、智慧時尚、行銷研究、財務分析、文本繪本執行、即時醫療監測，乃至於多元航空服務等新商品開發，致力升級民生消費利便，更臻創新就業市場。

朝陽永續，我們以有限資源開展辦學效益的最大化，兼顧落實大學社會責任與永續辦學的雙重目標。在執行大學社會責任上，落實「大學治理」、「社會參與」、「教學承諾」與「環境永續」等四大實踐策略，得以全方位育才與締建社會和諧進步。在大學治理與教學承諾等工作範疇，先是成立永續發展推動委員會作為推進業務之諮詢單位，回應聯合國發展高峰會發表「翻轉我們的世界：2030年永續發展方針」所提列17項永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs)，從教學、研究、服務著手，全面盤點課程內涵、研究及產學合作計畫，以及調整為符合SDGs之資源佈置與學用密切接軌。在校園治理上，尤其重視以使用者為服務中心體驗(User Experience；UX)、AI、VR等資訊科技的介入教學與產業活動的應用。針對疫後全球化國際商旅移動爆發式需求，緣而加緊培育國際飛航菁英。斥資新台幣7億元籌設航空學院並新建航空大樓，目前已有航空機械系、飛行與民航人員技術系及航空運務系，並與國內外航空公司、航太產業與機構簽屬合作備忘錄，共同培育接軌國際之民航專業人才。

在承接社會責任落實行動部分，自創校開始即實施全員勞作教育，逐漸從潔淨校園再擴大至社區弱勢家庭環境清理。近年成立研究中心推廣健康無毒農業；協辦權威具公信力的食品安全檢驗；學生投入國際志工，到非洲坦尚尼亞等國助建圖書館；建立社會大學資訊學習中心、開設樂齡大學及照顧據點；推動食物銀行、愛物惜物公益義賣捐贈等社區關懷，以落實大學社會責任實踐計畫，全面經由社會服務參與，轉換並厚增為校園永續發展的支持力道。

在重視環境永續發展方面，不僅自訂年降2%的能源使用，同時宣告2045年達成淨零排放的目標。於今全校更開設超過4,000門與永續發展相關的課程。為了達成人與自然共融的校園環境，本校校園綠覆率已超過94%，並積極營造多樣化物種棲地，甚至最先取得環保署認證「環境教育設施場所」提供社區多元環境教育自主學習機會。在環境保護工作上，舉凡校園內所有學研活動，諸如相關學門中的工程技術如何節用原料與耗能；設計產品考量運用綠色材質和重複使用，都要灌注此一減碳排放議題思考，為地球永續貢獻智慧與力量。

上述雙環永續經營功夫，不但致力於解決本地家庭少子化所引發的招生衝擊，同時透過學校聲望，結合全球640所姊妹校擴大合作交流，共同培育出具備涵養全體人類文明價值視野與地緣精神文化特色的國際人才。簡言之，即招收質優與量足之學生，以及開展前瞻與務實之科研活動，作為永續完善校園經營的基礎。將近年氣候變遷所導致人類必須共同面對的糧食生產、能源減碳、疫災防制與老年長照人權等普及議題，都予之廣納關注並轉換為各專業新學科的研習教材，以及創新深耕科研的工作場域與內涵，以期達到彼此共享智慧管理，持續提升跨域專業互助夥伴意識，作為人類因應困難或衝突的新解方。試圖建構出生態與氣候和諧的綠色永續「共好」、「商機」與權利，同時獲致科技發展與道德心靈平衡的美麗新境界。

展望未來，持續推動師生跨領域研究與學習，善盡大學永續發展與社會責任，落實開發零接觸之服務、無人力參與之生產、無時空設限的資通運作等「三無」人力運用機制。執守永續大學目標，積累永續辦學實力，必然逐年提升了本校的國際排名，同時強化了對臺灣這塊土地的貢獻擴散力和影響力。在歡慶學校生日之際，與近七萬名校友一起回溯過往日夜匪懈辛勤經營校園的甘苦點滴，而油生感恩和感激之情，當然同時亦萌生策勵來茲的雄心韜略。過去三十年我朝陽辦學成長軌跡，概分著重硬體物質建設、軟體制度締建與國際見賢思齊三大階段。每逢五或十年階段隆重校慶，都蒐羅事蹟與調整規劃藍圖，總結智慧和經驗，彙編專集，引做師生鑒往知來、掌握變遷、展望新局與鼓舞進步之參據。今專集編撰完竣，謹添綴言於扉頁，期能促成師生砥礪共勉，攜手更上高樓。